电子课文
在这里我们为老师提供指导学生阅读课文的教学思路参考。以课文为蓝本插入阅读导引，作者，重难点的分析，多媒体的演示等素材与扩展素材。
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一、备课导引
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教学要求
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重点难点
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教材分析之一(适用于试验教材)
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教材分析之二
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教材分析之三
二、教学提示
教学建议
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元素化合物教学建议
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氮族元素教学建议
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氮气教学建议
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氨和铵盐教学建议
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磷
学法指导
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怎样理解有关氮元素的知识
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“氨的还原性”知识点的扩充
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氨水导学
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怎样认识铵盐受热分解的规律
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漫话“三水”
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NO2、NO、O2混合气体溶于水的有关计算规律
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介绍一道讨论题
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同素异形体之间的转变是物理变化还是化学变化
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“鬼火”是怎么回事？
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P2O5可以干燥卤化氢气体吗？
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磷酸有哪些用途？
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安全火柴的成分及有何优点？
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磷酸与碱反应的产物判断技巧
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怎样运用磷酸和氢氧化钙、氨反应产物形成的规律
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为什么磷酸、硫酸、高氯酸的酸性依次增强？
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磷酸溶液与石灰水反应的计算
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漫谈白磷
教案示例
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氮族元素
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氮气
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氮的氧化物
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氨气的喷泉实验
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氨的性质和用途
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氨铵盐之一
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氨铵盐之二
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磷、磷酸、磷酸盐
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“氮气”教案
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磷—多媒体电化教学课设计
作业练习
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氮和磷
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氮和磷参考答案
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氨铵盐
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氨铵盐参考答案
小课题研究
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小课题研究
三、教学研究
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氮族元素
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氨分子的结构与氨的性质
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等电子原理
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氮在化合物系统中的氧化还原状态
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“锑都”话锑
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定量法除NO、NO2一例
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神奇的一氧化氮分子
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“铵盐”试题考查落点分数剖析
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氮的氧化物命题中值得商榷的问题
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根据压强的变化计算混合气体的含量
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氮氧化物的污染及一氧化氮的医用价值
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NO2与NH3能共存吗？
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关于NO2、NO与Na2O2反应的探究
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机动车尾气排放与人类健康
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氧化氮的医学价值——评述’98年的诺贝尔医学奖
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氮的固定
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化学模拟生物固氮简介
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光化学烟雾
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汽车尾气净化催化剂——三效催化剂
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自编理科综合试题一例
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氮族教学中训练思维能力的方法
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氨·胺·铵·磷·膦·鏻
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砷及其化合物
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磷的同素异形体
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五彩缤纷的磷家族
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也谈磷酸的氧化性
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磷酸盐的溶解性和酸碱性
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HPO3比H3PO4“稳定”吗
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“可乐”与磷酸
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磷与动植物的关系
四、资料汇集
相关知识
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氮族元素
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氮族元素原子结构及化合价
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氮族元素及其单质的一些重要性质
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氮之一，之二
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氮元素的发现
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磷之一，之二
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磷元素的发现
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砷
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砷元素的发现
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锑
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锑元素的发现
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铋
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铋元素的发现
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氮族元素与氧族卤族的比较
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氮气
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氮元素的性质和氮气的性质
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氮族元素在自然界中的分布
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氮气分子的结构和化学性质
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氮元素的非金属性与氮分子的稳定性
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关于氮分子的结构与反应性能
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自然界中氮的循环
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氮气的物理性质
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氮气的化学性质
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能与氮气反应的金属
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镁条在空气中燃烧的产物
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氮气的用途
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氮气的实验室制法
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磷的物理性质
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白磷、红磷物理性质的比较
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白磷、红磷的比较
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磷的化学性质
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白磷、红磷性质差异的原因
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磷的存在和用途
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同素异形体和同位素的区别与联系
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磷及其化合物的毒性和急救方法
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安全火柴
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我国的磷矿及磷的存在形式
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磷酸的化学性质及工业制法
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磷酸盐
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偏磷酸
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亚磷酸
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五氧化二磷
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三氯化磷
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五氯化磷
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磷化氢
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黄磷的贮存和使用
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我国主要的磷矿
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磷酸
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氨之一，之二
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氨分子的结构之一，之二
实验提示
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对演示实验的建议
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白磷和红磷的着火点比较的另一方法
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白磷和红磷着火点比较的演示实验改进
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对磷的燃烧实验的改进
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磷在水中的安全燃烧
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磷的系列实验
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氨的喷泉实验的改进
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学生实验：氨的制取和性质铵离子的检验
典型例题
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氮和磷
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氨铵盐
随堂检测
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氮和磷
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氨铵盐
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