在这里我们为老师提供指导学生阅读课文的教学思路参考。以课文为蓝本插入阅读导引，重难点的分析，多媒体的演示等素材与扩展素材。

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一、备课导引
知识结构
4知识结构之一4知识结构之二
教学要求
4教学要求
重点难点
4重点难点
教材分析
4教材分析
二、教学提示
教学建议
4有关力的教学建议4有关重力的教学建议4有关弹力的教学建议
4起点教学的关键──弹力4有关胡克定律的教学建议4有关摩擦力的教学建议
4有关力的合成和分解的教学建议
典型例题
4力、重力典型例题4弹力、胡克定律典型例题4摩擦力典型例题
4力的合成与分解典型例题
教案示例
4力的教案示例4重力的教案示例4弹力与胡克定律的教案示例
4弹力教学设计4摩擦力的教案示例4“力的合成”一节说课
4一堂《共点力的合成 矢量法则》课的教学4一堂“力的分解”课的“说课”的教学方案4力的合成的教案示例
三、教学研究
4上好高中物理第一章——高中物理起步教学研究4受力分析方法谈4走出物体受力解题的误区
4提高典型习题的利用率4静摩擦力分析初探4从十个方面理解重力
4谈弹力4浅析“弹力”4关于摩擦力
4关于弹力与静摩擦力4关于弹力和静摩擦力的讨论4浅议摩擦力的方向
4静摩擦力方向的四种判断方法4摩擦力图线4对摩擦力概念认识的典型佯缪剖析
4从受力情况和运动状态分析静摩擦力4动摩擦因数也有大于1的4摩擦力的性质
4“力的矢量和”与“合力”是两个不同的概念4中学物理中的矢量与标量教学4摩擦角新论
4对静摩擦力教学的一点看法4“静摩擦力”的教学方法及内容4浅谈“力的分解”的教学体会
4分力与力的分量
四、资料汇集
 
4用悬挂法测重心4弹力4流体的阻力
4胡克定律4多媒体例题24多媒体例题4
4不规则物体的重心4物体的微小形变4合力与分力间夹角的关系
4多媒体例题14多媒体例题34多媒体例题5
 
4力的图示4竹杆弯曲产生弹力4伽利略和牛顿的研究奠定了经典力学的基础
4力的图示4均匀物体重心的位置4弹簧称
4气垫船4通过运河的轮船在牵引共同作用下前进4用弹簧秤可以测出物体所受重力的大小
4均匀体重心的位置4弹簧使小车运动4被弯曲的细木棍把圆木推开
4发生形变的跳板把运动员弹起来4显示微小形变的装置4金属丝的扭转形变
4物体A受滑动摩擦力与相对运动的方向相反4苹果受到了水对它的压力和浮力4小孩使木板发生了形变
4月球和地球间的万有引力4自行车脚踏板4乒乓球发生运动
4铅笔平衡时，可以认为悬点就是铅笔的重心4玻璃瓶产生微小的形变4显示微小形变的实验
4胡克4静摩擦维持着纸牌的造型4自行车刹车
4水中的船舶受到重力和浮力4正在前进的高速列车受到重力、支持力、牵引力和摩擦力4力使物体改变运动状态
4重力4弹力4摩擦力
4压力的方向4支持力的方向4绳对物体力的方向总是沿着绳子指向绳收缩的方向
4滑动摩擦力4两个鸡蛋约一牛顿4两袋面粉约五百牛顿重
4一桶纯净水重约二百牛顿4弹簧秤测量力的大小4力的图示
4弹簧称4均匀体重心的位置4弹簧使小车运动
4被弯曲的细木棍把圆木推开4发生形变的跳板把运动员弹起来4显示微小形变的装置
4金属丝的扭转形变4物体A受滑动摩擦力与相对运动的方向相反
   
4弹性性变与弹力4光弹性实验4摩擦力的存在
4摩擦力的方向4摩擦力的应用4一纸托千斤

 

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