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运动减肥时期需要补充的维生素 - [2007-06-04]
实验教学中学生能力培养的思考与实践 - [2007-06-04]
体育教学与心理健康教育之我见 - [2007-06-04]
让体态语言的美在体育课中绽放 - [2007-06-04]
新课程学习体会 - [2007-06-04]
培养学生学习地理兴趣的途径 - [2007-06-04]
地理计算机辅助教学初探 - [2007-06-04]
树立地理大教育观念 - [2007-06-04]
浅谈地理课堂教学中如何体现素质教育 - [2007-06-04]
[中学地理论文]谈地理教学中电教手段的运用 - [2007-06-04]
[中学地理论文]中学地理教学中学生元学习能力培养初探 - [2007-06-04]
[高中地理论文]高中地理会考知识分类复习教学法 - [2007-06-04]
[中学地理论文]地理选择题分类研究 - [2007-06-04]
[中学地理论文]如何在地理教学中渗透审美教育 - [2007-06-04]
[初中地理论文]初中地理教学中比较法的运用 - [2007-06-04]
[中学地理论文]地理课程教材改革诸矛盾分析 - [2007-06-04]
[中学地理论文]地理技能的学和教 - [2007-06-04]
[中学地理论文]地理课外活动理论与实践的探讨 - [2007-06-04]
[高中地理论文]地理创造性教学的条件分析 - [2007-06-04]
[高中地理论文]行为理论与地理教学准备阶段的动态质量 - [2007-06-04]
[中学地理论文]如何指导学生用好《地理填充图册》 - [2007-06-04]
[高中地理论文]论地理课中的“三疑式”教学 - [2007-06-04]
[中学地理论文]从信息传递角度看地理思维能力的培养 - [2007-06-04]
[高中地理论文]论投影媒体在地理教学中的功能 - [2007-06-04]
[高中地理论文]高中地理科际联系的认识和实践 - [2007-06-04]
[中学地理论文]对中学地理骨干教师进行人文地理业务培训的思考 - [2007-06-04]
[中学地理论文]在中学地理教学ＪＩＰ实验中开发非智力因素的途径 - [2007-06-04]
[中学地理论文]谈地理教学与历史知识的联系 - [2007-06-04]
[中学地理论文]加强和改进中学地理教学刍议 - [2007-06-04]
[中学地理论文]地理教育的功能及在基础教育中的地位 - [2007-06-04]
[高中地理论文]普通中学提高地理会考合格率的主要途径 - [2007-06-04]
[高中地理论文]运用材料分析培养学生能力 - [2007-06-04]
[中学地理论文]地理图象导学法初探 - [2007-06-04]
[中学地理论文]对中学地理ＣＡＩ软件之设计和应用的思考 - [2007-06-04]
[初中地理论文]对课后“读一读”的认识及其教学方式 - [2007-06-04]
[中学地理论文]中学地理课程发展的趋向 - [2007-06-04]
[高中地理论文]教学研究探索区域地理的人地关系结构教学 - [2007-06-04]
[高中地理论文]抓好地理会考命题促进素质教育实施 - [2007-06-04]
[高中地理论文]高中地理城市部分若干问题探讨 - [2007-06-04]
[中学地理论文]地理教材“四环节”编裁方式初探 - [2007-06-04]
[中学地理论文]浅谈地理美育的作用实施 - [2007-06-04]
[中学地理论文]抓住关键环节推动地理素质教育进程 - [2007-06-04]
[中学地理论文]我国地理教育改革的沉思与展望 - [2007-06-04]
[初中地理论文]初中地理课本卫星照片的目视判读 - [2007-06-04]
[中学地理论文]中学地理学科建设中亟待解决的问题 - [2007-06-04]
[中学地理论文]加强中学地理教学刍议 - [2007-06-04]
[中学地理论文]读议讲练四段一体教学方法在地理教学中的应用 - [2007-06-04]
[初中地理论文]中学地理学科能力层次问题探讨 - [2007-06-04]
[高中地理论文]关于高中地理教材重新编写的几点思考 - [2007-06-04]
[高中地理论文]对地理选修课考试问题的探索 - [2007-06-04]
试论初中《地理课程标准》中“内容标准”的创新特色 - [2007-06-04]
在乡土地理课外活动中培养创造型人才 - [2007-06-04]
试论地理教育哲学 - [2007-06-04]
培养学生主动学习的有效途径 - [2007-06-04]
牢牢把握高中地理教材的素质教育方向性 - [2007-06-04]
在地理教学中培养学生的创新素质 - [2007-06-04]
运用报刊新闻配合初中地理素质教育 - [2007-06-04]
面向课堂教学的地理CAI课件设计的理论与实践 - [2007-06-04]
对中学地理学科开展学生社会实践活动的几点认识 - [2007-06-04]
培养中学生学习地理兴趣途径的研究 - [2007-06-04]
谈谈在地理教学中培养学生的逆向思维能力 - [2007-06-04]
谈地理教学中学生智能的培养 - [2007-06-04]
试谈地理教学中的思想道德素质教育 - [2007-06-04]
地理思维特性及其对当前地理教育改革的启示 - [2007-06-04]
地理目标教学的一般程序 - [2007-06-04]
地理教学中思维品质的培养 - [2007-06-04]
在地理课堂教学中培养学生的创新能力的研究 - [2007-06-04]
地理课程标准下地理学习的评价 - [2007-06-04]
谈用案例教学培养学生的地理创新能力 - [2007-06-04]
浅谈探究性学习在初中地理教学中的应用 - [2007-06-04]
我国的地理界限 - [2007-06-04]
在地理素质教育中培养学生可持续发展观教学模式的尝试 - [2007-06-04]
培养中学生学习地理兴趣途径的研究 - [2007-06-04]
历史《工业革命和资本主义的发展》的教学实践报告 - [2007-06-04]
新时期历史教学中的爱国主义教育 - [2007-06-04]
浅谈在中国古代史教学中如何培养学生的社会主义精神文明 - [2007-06-04]
历史教学中实施素质教育浅议 - [2007-06-04]
历史图示教学的实践与思考 - [2007-06-04]
漫谈高中历史教学中的课堂讨论 - [2007-06-04]
历史教学中的民族关系问题 - [2007-06-04]
如何依托教材改革历史教学内容 - [2007-06-04]
一学生历史课堂阅读能力的培养与训练 - [2007-06-04]
历史教学与社会美教育 - [2007-06-04]
近年来关于抗战初期中日战略研究述评 - [2007-06-04]
生历史思维能力的培养 - [2007-06-04]
如何使用历史新教材的课前提示 - [2007-06-04]
从历史教科书中的德国形象探讨教科书编写原则 - [2007-06-04]
考历史开卷考试如何复习 - [2007-06-04]
历史教学中的审美教育与优化非智力因素 - [2007-06-04]
历史实施“问题教学法”的研究和实践 - [2007-06-04]
“悬念”设置在历史课教学中的应用 - [2007-06-04]
历史自助式“学案”教学法尝试 - [2007-06-04]
历史教学内容滞后原因分析及建议 - [2007-06-04]
对传统历史教学的忧思及对策对传统历史教学的忧思及对策 - [2007-06-04]
创设历史情景感悟历史真谛 - [2007-06-04]
浅谈历史教学中培养学生创造思维品质 - [2007-06-04]
谈谈几种新的历史教学方法 - [2007-06-04]
怎样在历史教学中培养学生的记忆能力 - [2007-06-04]
以人为本：高三历史习题教法新探 - [2007-06-04]
试论课程改革与高中历史教学 - [2007-06-04]
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